〈ねらい:季節を感じながら、手先の操作・集中力・自分で選ぶ力を育てる〉

今日は、12月のカレンダー作りに取り組みました。

子どもたちはグループごとに課題を分けて、自分のペースで制作を進めました。


🟦 個別でじっくり取り組むグループ

スティックのりのキャップを丁寧に開けたり、台紙にカレンダー部分を貼るところからゆっくり挑戦。

手先の力加減や、のりを「どこに」「どれだけ」付けるかを自分で考えながら進める姿が見られました。

真剣な表情で、ひとつひとつの工程を確認しながら取り組む姿がすごく素敵でした。


🟩 職員と一緒に作業を進めるグループ

見本を見ながら、ツリーや雪だるまのパーツを貼ったり、位置を相談しながら仕上げていくグループも。

職員と一緒に「ここがいいかな?」「貼ってみるね」と会話を交えながら進め、協力しながら形にしていきました。

なかには、マイカの利用日を早速書き込む子どもの姿も✨


🟨 自分でアレンジを楽しむグループ

ツリーの飾りを一つひとつ選んで貼ったり、マーカーを使って絵を描き足したりと、オリジナル要素がいっぱい。

カレンダーだけでなく、雪だるまやツリーも自分で工夫して、とても個性豊かな作品ができあがりました。

「ここにも色つけよ!」と、思いついたことを楽しそうに表現する姿が印象的でした。


✨ 完成!

それぞれのペースや得意な方法を大切にしながら、みんなが12月らしい素敵な作品を作り上げました。

完成したカレンダーを見て、

「できたよ!」「お家に飾る!」と嬉しそうな声も聞かれました。

12月の雰囲気を楽しみながら、達成感のある時間となりました🎄✨